
[Werkingsprincipe vandotmatrix-pen]
Het gebruikt een gewone balpenvulling met drukgevoeligheidsfunctie. Wanneer de digitale dot-matrixpen op het speciale dot-matrixpapier schrijft, wordt de penpunt tegelijkertijd ingedrukt en wordt de drukgevoeligheid gegenereerd. De druksensor wordt geactiveerd en de ingebouwde-in Met een hoge-snelheidscamera begint de camera het looptraject van de pen vast te leggen met een snelheid van 100 beelden per seconde, maakt foto's van de puntmatrix die door de penpunt gaat en verzendt informatie zoals puntmatrixcoördinaten, handschriftvolgorde, drukgegevens en bewegingssnelheid naar de ingebouwde- processor. Vorm een bitmapdocument. Ten slotte wordt het uitgevoerd via de Bluetooth- of USB-communicatie-eenheid. Sommige pentypes kunnen gegevens tijdelijk in het geheugen opslaan en indien nodig uitvoeren.
[Dot-matrixpen,Dot Matrix-werkmapen huiswerkpapier]
Door samen te werken met het dot matrix-huiswerkboek en huiswerkpapier, kan het realtime synchronisatie realiseren tussen het schrijven van leerlingen op het papier en het whiteboard van het slimme klaslokaal in het klaslokaal.
【Aansluiting en gebruik vandotmatrix-pen】
(1) Openen van de dot-matrixpen: open de pendop, druk voorzichtig op de penpunt of houd de verbindingsknop aan het uiteinde van de dot-matrixpen ingedrukt. Het indicatielampje brandt, wat aangeeft dat de dot-matrixpen zich in de door Bluetooth doorzoekbare status bevindt en dat de dot-matrixpen gereed is.
(2) Open het instellingenpaneel op de studententablet en klik op de knop "dot matrix pen".
(3) Zoeken naar dot-matrixpen: begin met zoeken naar dot-matrixpen op de volgende pagina. Als de dot-matrixpen zich in de door Bluetooth doorzoekbare status bevindt, zijn de Android-tablet en de dot-matrixpen na een paar seconden succesvol verbonden.
(4) Succesvolle verbinding: wanneer leerlingen hun antwoorden tijdens de les en het huiswerk opschrijven, kunnen ze antwoorden op het punt-matrix-conceptpapier, en de antwoorden worden gesynchroniseerd met het overeenkomstige schrijfgebied.
Laat de dot-matrixpen het lesgeven in de klas helpen
--Observatie over de onderwijstoepassing van dot-matrix-penonderwijs in het toonaangevende proefproject van de Nanjing Shangyuan Middle School
Internet + onderwijs is in opkomst en bloeit. Het gebruik van informatietechnologie om nieuwe methoden en nieuwe impulsen te geven aan de -diepgaande transformatie van onderwijsmodellen en leermethoden is de onvermijdelijke trend van de 2.0-fase van onderwijsinformatisering. Hoe vat de leraar de leersituatie van de leerlingen in de snelle klas op? Traditionele lesmethoden kunnen uiteraard het proces van verzamelen en statistieken in de klas niet voltooien. Intelligent schrijven maakt lesgeven en begeleiding duidelijk.
Op 20 januari 2022 was het klaslokaal van klas 1 (15) van de Shangyuan Middle School in Nanjing vol stemmen, en het toneel van rondvliegend krijtstof was in het klaslokaal niet te zien. Het bleek dat het traditionele schoolbord en krijt werden vervangen door elektronische grote schermen en dot-matrixpennen. , werd op de Shangyuan Middle School een uniek toonaangevend proefproject gehouden met een dot-matrixpen-onderwijstoepassing.
Cai Jun, directeur van het onderwijstechnologiebureau van de school, organiseerde alle leraren van de afdeling van het eerste leerjaar om deel te nemen aan de observatie van de onderwijstoepassing van dot-matrixpennen. Ingenieur Zou Yuanyuan van Guangzhou Qinglu Company gaf een rapport getiteld "Paper and Pen Interactive Classroom System Operation" aan de deelnemende leraren. Ingenieur Zou introduceerde de structuur van de dot-matrixpen en hoe deze te gebruiken aan de docenten. Dot-matrixpen, het lijkt erop dat de punt van de pen niet verschilt van die van een gewone balpen. De hoge-snelheidscamera aan de voorkant van de pen legt op elk moment het bewegingstraject van de penpunt vast, scant het matrixpatroon dat op gewoon papier is afgedrukt en stuurt de drukgegevens via de druksensor terug naar de gegevensverwerker. , een nieuw type schrijfinstrument dat via Bluetooth of USB-kabel eindelijk informatie naar buiten (tablet) verzendt. Het is een nieuw type schrijfsynchronisatietool voor papieren media en digitale media.

Tijdens het schrijven slaat de digitale dot--penmatrix de tekst of afbeeldingen die op het papier zijn geschreven op de computer op in de vorm van een bitmap om een document te vormen, en werkt synchroon samen met het gebruik van projectieapparatuur en andere hulpmiddelen om computerbesturing en elektronische whiteboard-presentaties op de projectie te realiseren. Functie. Aan de andere kant kan de leraar, door middel van realtime feedback op het handschrift van de gebruiker, op deze manier, realtime schrijven en synchronisatie van het papieren scherm, snel inzicht krijgen in de probleemoplossingssituatie van de leerling- in de klas, en de efficiëntie van de klas verbeteren. Tegelijkertijd veranderen studenten hun schrijfgewoonten en penvaardigheid niet bij het beantwoorden.
Ingenieur Zou demonstreert dat bij het schrijven op speciaal papier de inhoud tegelijkertijd in de vorm van virtueel handschrift op het scherm wordt gepresenteerd. De docent kan de schrijfinhoud van de leerlingen rechtstreeks op het elektronische whiteboardscherm demonstreren, corrigeren en becommentariëren, dat wil zeggen om de synchronisatie van schrijven en schermpresentatie te realiseren, en onmiddellijk na voltooiing goed te keuren. De docentenvertegenwoordigers kwamen naar het podium om de functies van de dot-matrixpen te oefenen en te ervaren. Ze zijn van mening dat de dot-matrixpen niet alleen de antwoorden op elke vraag telt, maar docenten ook in staat stelt het antwoordproces van elke leerling te volgen, de zwakke punten van leerlingen beter te begrijpen, de lesmethoden tijdig aan te passen en het lesgeven in de klas doelgerichter te maken. Verbeter de efficiëntie van het klaslokaal. Veel docenten kwamen met grote belangstelling het podium op om met elkaar in gesprek te gaan. Ze waren vol belangstelling en wonnen veel.
Sectiechef Song Tao en sectiechef Shen Wei van het Nanjing Education Technology Equipment Center kwamen ook ter plaatse en gaven leiding. Ten slotte stelde Sectiechef Song ons de toekomst voor van het slimme pen-en-papier-klaslokaal in het tijdperk van big data.
Het opleiden van mensen is de basis, met de nadruk op het klaslokaal, en de voorloper gaat voorop. Als effectief middel om het lesgeven in de klas te ondersteunen, speelt moderne informatietechnologie een belangrijke rol bij het verbeteren van het effect van het klaslokaal en het optimaliseren van de klasstructuur. Zoals Sectiechef Song zei: "Laat technologie dienen om mensen te onderwijzen en op te leiden!"


